Consilierea şcolară

Consilierea şcolară este o variantă particulară a consilierii psihologice.

Prin consilierea şcolară se urmăreşte sprijinirea elevilor în amplul proces de construire a caracterului, evitarea problemelor de comportament, corelarea intereselor personale cu cele impuse de statutul de elev, şi nu în ultimul rând, orientarea în alegerea carierei.

Consilierea ca intervenţie în criză survine după apariţia situaţiei de criză, şi are ca scop soluţionarea, pe termen scurt, prin fixarea asupra problemei şi utilizarea tehnicilor de intervenţie în criză.

Consilierea ca remediere are ca scop corectarea anumitor carenţe comportamentale şi evitarea agravării lor prin învăţarea unor abilităţi sociale, fie inexistente, fie insuficient dezvoltate.

Consilierea ca prevenţie presupune anticiparea, informarea şi prevenirea manifestării unor probleme cunoscute ca având risc crescut de apariţie: fumatul, consumul de alcool şi droguri etc.

Consilierea ca dezvoltare personală înseamnă identificarea şi dezvoltarea acelor capacităţi şi abilităţi care vor contribui la succesul adaptării şcolare şi sociale.