Obiective:
conștientizarea diferențelor interindividuale;
acceptarea modurilor diferite de a privi lucrurile.
Material: coli A4.
Descriere: Pentru început,
fiecare elev, primește câte o coală de hârtie de preferință A4. În timpul
desfășurării primei faze a exercițiului, elevii nu au voie să comunice între
ei, nici să pună întrebări sau să ceară lămuriri moderatorului. Acest lucru
este esențial pentru bunul mers al activității.
Fiecare având coala în mână, va
primi următoarele instrucțiuni: „Îndoiți coala de hârtie în două! ” „Rupeți
colțul din dreapta sus! ” „Îndoiți din nou coala! ” „Acum rupeți colțul din
stânga! ” „Îndoiți încă o dată foaia! ” „Rupeți colțul din dreapta jos! ” (
După terminarea instrucțiunilor,
fiecare își va desface coala și o va arăta întregului grup (ridicând-o de
exemplu deasupra capului).
Discuțiile care vor urma, au la
bază ideea că, deși toți au auzit aceleași instrucțiuni, fiecare le-a pus în
practică în alt mod, obținând rezultate diferite.
Concluzia poate fi extrapolată la
situații de viață când persoane diferite reacționează diferit la situații
similare.
Prin acest exercițiu se poate accentua ideea
de acceptare a diversității în percepție și gândire, valoarea egală a punctelor
diferite de vedere.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu